针对当前社会对土木工程行业存在偏见等现象，土木工程学院积极行动，专门研究制定出“润心、正心、匠心”助力学生成长成才计划。“润心”：以小班班主任为主引擎，把班主任的关心、爱心、耐心、细心转化为滋养学生成长成才的润物细无声；“正心”：以学生党员、入党积极分子、学生干部为主引擎，把他们的先锋、模范、表率、引领转化为培育朋辈正心、修身、齐家、治国、平天下的强大动力源泉；“匠心”：以“大国工匠”为主引擎，让他们个人的成长成才历程转化为激励学生成长为未来的“他们”。
4月16日下午在2B305会议室，助力“润心、正心、匠心”计划之“班主任工作专业素养提升”第一讲正式开班。学院领导班子成员及全体班主任参加会议，会议由学院党委副书记赵中国主持。
第一讲主讲人：道路桥梁与渡河工程2022级4班班主任刘西老师、给排水科学与工程2020级3班班主任安晓婵副教授。刘西老师以《心至诚.行至远》做一名有温度的班主任为主题，围绕如何“构建认同感”和“搭建稳固的班委圈”两个维度，聚焦重点学生的帮扶、学生安全情报网、亦师亦友温情陪伴学生成长，实现所带班级必修加权平均成绩和四级过级率同年级同专业第一，学生安全零事故、师生关系倍融洽，拟推学校五四红旗团支部。
首次担任班主任的安晓婵博士、副教授，在德国，通过腾讯会议的方式，以“教育路上的感悟与分享”为主题，分别从班主任角色定位与职责、班级管理与建设策略、学生心理辅导与关怀实践、个人成长与自我学习四个维度进行了全面而深入的分享。她特别指出，班主任要尊重学生的个性差异，以平等的态度对待每一个学生，相信并鼓励他们发挥自己的潜力和能力，激发他们的积极性和创造性。她总结为“两关注四做到”：关注成绩较差学生、关注感情困扰学生；做到倾听与理解、做到鼓励与支持、做到尊重与平等、做到信任与关爱。所带班级学习成绩同年级同专业第一，全年级保研率最高。
赵中国对两位老师的精彩讲授表示衷心感谢，说明两位老师作为班主任不仅用心、用情、用力做好班主任的“润心”工作，也一样用心、用力给大家做了讲授，也将对各位班主任老师今后的工作有一定的帮助。他同时介绍了“润心、正心、匠心”助力学生成长成才计划的主要内容，将在年度内根据时间安排陆续实施。
党委书记何仁辉在第一讲总结讲话中，他首先肯定了班主任们在学生工作中的辛勤付出和取得的显著成绩，并强调班主任作为学院学生工作的重要一环，肩负着培养学生成长成才的重要使命。
他指出，班主任在日常工作中要投入更多的感情、精力和时间，用心去倾听学生的声音，理解他们的需求和困惑，给予他们及时的关心和帮助。他特别强调要重视意识形态工作，帮助学生树立正确的价值观和人生观，引导学生健康成长。同时，他还指出安全工作是学生工作的重中之重，班主任要时刻保持警惕，加强安全教育，确保学生的生命安全和身体健康。
他鼓励班主任们要不断反思学生教育中的问题，总结经验和教训，不断完善自己的教育理念和方法。提升自己的专业素养和教育管理能力，以更好地服务学生成长与发展。
此次“班主任工作专业素养提升”第一讲的成功举办，不仅为班主任们提供了一个宝贵的交流学习平台，更激发了他们的工作热情和使命感。相信在全体班主任的共同努力下，土木工程学院的学生工作将迈向新的高度，为学院的发展注入更加充沛的活力。
展望未来，“润心、正心、匠心”学生成长成才计划将继续发挥其独特作用，引领更多学生走向成功之路，为土木工程行业培养出更多优秀的人才。
