为了增强大学生对自身心理健康的调节能力，也为了鼓励大学生把成长过程中出现的问题展现出来，我院于本月进行了心理情景剧大赛。校园心理剧是根据学生在生活中遇到的真实问题编排而成的，旨在编排和观看心理剧的活动中让学生获得真切的体验和感悟，为他们应对生活中的心理问题提供经验。
在本月的15号晚上，土木工程学院自律部进行了心理情景剧的初赛选拔。在比赛中,选手们将感情融入在角色,用欢笑、泪水演绎着大学生的心理成长历程。各参赛团队都有自己鲜明的特色,反映了当代大学生的心理世界、情感空间以及新路历程,主题性与趣味性兼备,起到了寓教于乐的心理教育效果。同学们充分发挥自己的聪明才智,在现实生活中寻找闪光点,有的节目轻松愉悦,有的节目温暖感人,还有的节目令人捧腹,但不管什么风格的节目,都使同学们在观看过后心灵受到极大的触动，本次参赛的队伍一共有八个，在经过认真的评选之后，第一名是剧本名为《明天，你好》的团队获胜，他们讲述了一名大一新生有了在高考结束后和刚进入大学时段中来自家庭、学习、感情等方面的心理问题，而后在一名知心学姐的帮助下重拾生活希望的故事；第二名是剧本名为《重新起航》的团队获胜，他们讲述了大一开学后几个来自不同地方的男生住到了一个寝室，但经过一学期后由于每个人都没能好好地把自己从高中紧张的学习之中过渡到大学生活中而在心理上产生了很多问题。但是在经过自己的调节和老师的帮助后又燃起“重新起航”的信心。他们的表演贴合现如今大学生的现实生活，也可以给处于迷茫的学生们一点启发。
本次心理情景剧大赛展现了学生将现实生活与创新相结合的能力,为学生心理素质的提升,健康心理的塑造提供了良好的借鉴与帮助,在丰富了校园文化的同时,为校园心理健康教育做出了积极贡献。我们也希望通过本次的心理剧大赛，以这样的形式告诫同学们要注重心理健康及教育，心灵的美丽才是大学生追求的美。
